e-learning

¿Qué es el e-learning?
E-learning es cualquier medio electrónico de distribución, participación y apoyo al aprendizaje, normalmente, mediante Internet y de servicios de medios electrónicos relacionados como el aprendizaje por ordenador, las aulas virtuales y la colaboración digital.
Actores del E-learning
El profesor o instructor, que imparte la enseñanza y le presta apoyo.
El diseñador, que reúne todos los elementos del programa.
El equipo técnico, que garantiza que el sistema funcione satisfactoriamente. Su conocimiento experto incluye la resolución de problemas de hardware, de sistema y de funcionamiento en red.
Actores del E-learning
El proveedor comercial, que ofrece productos y servicios nuevos.
La‘dirección, que se encarga de que haya financiación y otros recursos disponibles. Es habitual que la dirección decida el sistema que se utiliza.
El usuario o grupo de usuarios. El conocimiento experto del usuario es su experiencia y confianza previas en ele-learning ,las preferencias de aprendizaje, la motivación personal, y el conocimiento y las aspiraciones previas.
Cada uno de los seis actores tiene un lenguaje y un conjunto de prioridades distinto. Antes de que apareciera ele-learning.
Características del e-learning
Para autores como Berlanga, Bosomy Hernández (2007, p. 31), las características fundamentales del e-learning son:

•Elimina las distancias físicas.

•Permite flexibilidad espacial y horaria.

•Favorece la interacción.

•Facilita el aprendizaje permanente durante toda la vida.

•El profesor no es el depositario del conocimiento.

•Atiende a muchos en grupos reducidos.

•Creación compartida de conocimiento.

•Favorece la integración de colectivos desfavorecidos.

•Reutiliza los contenidos formativos.
Ventajas del e-learning
Para Cabero (2006a, p. 3) , las ventajas son:

•Pone a disposición de los alumnos un amplio volumen de información.

•Facilita la actualización de la información y de los contenidos.

•Flexibiliza la información, independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el estudiante.

•Permite la deslocalización del conocimiento.

•Facilita la autonomía del estudiante.

•Propiciaunaformaciónjust in time y just for me.
Visión Mundial

•La Universidad de Anadolu(Turquía), llega a más de 500.000 estudiantes de educación a distancia, fue creada en el año 1981.

•La Universidad Abierta de Hong Kong se inauguró en el año 1989 con el objetivo de dar servicio a los residentes de esta enorme área metropolitana.

•En África, la educación a distancia esta en un nivel básico.

•China desarrolló un sistema de universidad nacional por radio y televisión.

•Europa:

–Open Universitydel Reino Unido.

–La Universidad Nacional de Educación a Distancia de España.

–La UniversitatObertade Catalunya, UOCde España.

•Estados Unidos:

El proyecto StarSchools(CK-12)que proporcionan instrucción por satélite:

–Iowa.

–Dakota del Sur.

–http://about.ck12.org/about/
Ventajas de Estudiar Virtualmente

•Se está siempre dentro del mercado laboral.

•Se está cerca de la familia.

•Flexibilidad de tiempo y espacio.

•El conocimiento se acerca más rápido al entorno donde nos desarrollamos.

•Las investigaciones o estudios son pertinentes al ámbito local.

•Se disminuyen las fugas de cerebros.
Claves para el éxito al momento de estudiar virtual

•Definición clara de que se va a estudiar y

por qué?

•Gestión adecuada del tiempo.

•Estabilidad laboral.

•Estabilidad sentimental.

•Apoyo de círculo cercano al estudiante:

–Familia.

–Amigos.